科技情报开发与经济

科技情报开发与经济杂志 省级期刊

Sci-Tech Information Development & Economy

杂志简介:《科技情报开发与经济》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为14-1157/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:决策参考、情报工作研究、信息产业、科技研讨、科技风险投资、经济论坛、咨询与建议、应用技术

主管单位:山西省科技厅
主办单位:山西省科学技术情报研究所;山西省科学技术情报学会
国际刊号:1005-6033
国内刊号:14-1157/N
创刊时间:1991
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.234599992632866
复合影响因子:0.39
总被引量:78214
H指数:39
  • 以高校图书馆为依托的科技信息服务业发展策略

    作者:王晶 韩瑞平 杨桂金 张伟 刊期:2009年第23期

    从我国科技信息服务业的发展现状及存在的问题出发,论述了如何发挥高校图书馆在开展科技信息服务中的优势,探讨了以高校图书馆为依托的现代科技信息服务业发展策略。

  • 我国高校图书馆电子资源建设调查与分析

    作者:曹君 张小梅 刊期:2009年第23期

    通过对12所重点高校图书馆的电子资源进行调查,详细介绍并分析了质量较高的数据库,并对高校图书馆电子资源建设提出了相应的对策。

  • 台湾地区机构典藏系统的研究

    作者:吴有梅 刊期:2009年第23期

    介绍了台湾大学及台湾地区机构典藏的发展历程,并研究了台湾大学利用Dspace为基础开发的NTUR系统、TAIR系统的功能及目前的运行情况。

  • 核心期刊和统计源期刊评价方法的比较分析

    作者:史东风 刘丽杰 刊期:2009年第23期

    介绍了我国核心期刊、统计源期刊评价方法的形成过程,并对其评价方法做了简要客观分析,阐述了其社会影响力并提出了有待研究的问题。

  • 创新图书馆文化 彰显人文精神——华中农业大学图书馆文化建设

    作者:张志佳 刊期:2009年第23期

    阐述了完善大学图书馆文化建设的路径,指出华中农业大学图书馆,应从和谐文化、服务文化、细节文化3个方面努力形成其独有的特色文化氛围。

  • 高校图书馆提升读者服务满意度策略初探

    作者:李霞 刊期:2009年第23期

    阐述了读者满意度的含义,根据高校图书馆的具体情况,分析了影响读者满意度的因素,指出了提升读者满意度的相关策略。

  • 浅谈科技创新与高校图书馆科技查新工作

    作者:丁欣 刊期:2009年第23期

    阐述了高校图书馆科技查新工作在科技创新中的重要作用,提出了科技查新质量控制的有效途径,结合实际就高校图书馆如何开展科技查新服务进行了探讨。

  • 高校图书馆隐性知识的开发

    作者:来晓玲 刊期:2009年第23期

    阐述了隐性知识的内涵及意义,分析了高校图书馆中隐性知识的运用,研究了高校图书馆隐性知识的开发,从而促进高校图书馆更好地为读者服务。

  • 论高校图书馆之开放式发展

    作者:张焕梅 王美玉 刊期:2009年第23期

    指出了高校图书馆开展信息咨询的优势,分析了高校图书馆的不足,提出了高校图书馆开放式发展的措施。

  • 浅谈高校图书馆人性化服务环境的实现

    作者:刘晓滨 刊期:2009年第23期

    实现人性化服务是图书馆服务发展的内在要求和必然趋势,从硬环境和软环境两个方面阐述了高校图书馆如何实现人性化的服务环境。

  • 从图书馆学五定律看工具书的管理与利用

    作者:李晓静 刊期:2009年第23期

    探讨了图书馆学五定律的意义,结合图书馆学五定律的内涵和精神实质,阐释了图书馆学五定律对工具书管理和利用的启示。

  • 从读者满意度谈高校图书馆信息服务

    作者:袁媛 刊期:2009年第23期

    从读者满意度的内涵入手,论述了高校图书馆应如何开展信息服务工作,并对高校图书馆如何构建创新服务体系提出了建议。

  • 高校图书馆开展知识服务探析

    作者:詹自强 刊期:2009年第23期

    分析了制约知识服务开展的因素,提出了高校图书馆开展知识服务的方法。

  • 提高高校图书馆电子资源利用率的有效途径

    作者:周胜瑜 刊期:2009年第23期

    分析了高校图书馆电子资源的利用情况,提出了提高高校图书馆电子资源利用率的一些有效途径。

  • 浅谈独立学院学生对图书馆的利用

    作者:王艳红 刊期:2009年第23期

    对大学生图书借阅情况进行了统计分析,研究了大学生在利用图书馆过程中存在的各种心理问题,探讨了独立学院图书馆如何通过自身发展来引导学生充分利用图书馆的问题。